Vötsch, M. und Kecht, A. (2025) „Digitale Resilienz an Schulen? : Ein Modell zur nachhaltigen Implementierung digitaler Transformationsprozesse“, Qual.met /Journal. Innsbruck, AT, 2(1). Verfügbar unter: https://qualmet.org/journal/article/view/65 (Zugegriffen: 13 Juli 2025).